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PLAN DE EVALUACIÓN
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Facultad:
DERECHO
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Unidad Curricular:
Lógica
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Docente:
Abg. Carol
Nava
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Lapso de Ejecución:
Del
21/04/2016 al 05/05/2016
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Competencia General:
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Analiza los conceptos de tipo y su estructura, el
silogismo, elementos del silogismo, silogismo jurídico, composición y
ejemplos.
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Contenido:
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Temas 1
El tipo y su estructura.
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Temas: 2
El silogismo y
elementos del silogismo
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Temas 3
El silogismo
jurídico.
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Actividades:
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Asistencia
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Asistencia
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Examen
escrito.
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Fecha de Aplicación:
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21/04/2016
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28/04/2016
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05/05/2016
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Porcentaje:
|
5%
|
5%
|
10%
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Componente Docente. UGMA-CANF
Publicaciones referentes a la Docencia Universitaria.
viernes, 6 de mayo de 2016
PLAN DE EVALUACION
PLAN DE SESIÓN MICROCLASE #3
PLAN
DE SESIÓN FORMATIVA POR COMPETENCIAS
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Facultad:
DERECHO
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Unidad Curricular:
Lógica
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Docente:
Abg.
Carol Nava
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Lapso de Ejecución:
05/05/2016
– Duración 5 Minutos
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Competencia General:
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Conoce el silogismo jurídico como un componente
de la lógica jurídica
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Competencia Específica:
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Analiza el silogismo jurídico e identifica su composición para poder
realizar ejemplos.
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Criterio (s):
|
Problema del contexto a resolver:
|
Evidencia (s):
|
%
|
||||||
·
Define el silogismo
jurídico
.
·
Desarrolla la
capacidad de identificar la
composición del silogismo jurídico
|
·
Conoce la composición del silogismo
jurídico para lograr una relación coherente entre el aspecto formal y la
norma.
|
·
Examen
escrito.
|
10%
|
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Actividades
|
Recurso (s):
|
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INICIO
·
Inducción sobre silogismo jurídico
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DESARROLLO
·
Resolución de un problema referente al
silogismo jurídico por parte de los alumnos.
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CIERRE
·
Asignación de clases referente a la
falacia.
|
·
Computador.
·
Video beam.
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MATERIAL DE APOYO SILOGISMO JURÍDICO
ACTIVIDAD EN CLASE
PLAN DE SESIÓN MICROCLASE #2
PLAN
DE SESIÓN FORMATIVA POR COMPETENCIAS
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Facultad:
Derecho
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Unidad Curricular:
Lógica
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Docente:
Abg.
Carol Nava
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Lapso de Ejecución:
29/04/2016
– Duración 5 Minutos
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Competencia
General:
·
Conoce el silogismo
como un componente de la lógica.
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Competencia
Específica:
·
Analiza
los elementos del silogismo y elabora con ellos diferentes
ejemplos utilizando la premisa mayor, premisa menor para poder llegar a la
conclusión.
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Criterio (s):
|
Problema del contexto a resolver:
|
Evidencia (s):
|
%
|
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·
Define el silogismo
·
Desarrolla la capacidad
de identificar cada uno de los elementos que integran el silogismo.
|
·
Conoce los elementos que integran el silogismo
para llegar a un razonamiento deductivo mediante los mismos.
|
·
Asistencia
|
5%
|
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Actividades
|
Recurso (s):
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INICIO
·
Inducción sobre el silogismo.
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DESARROLLO
·
Elaborar ejemplo de silogismos por parte de los
alumnos.
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CIERRE
·
Aclaratoria de interrogantes realizadas por los
participantes referente al silogismo.
|
·
Video Beam.
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MATERIAL DE APOYO DEL SILOGISMO
PLAN DE SESIÓN MICROCLASE #1
PLAN
DE SESIÓN FORMATIVA POR COMPETENCIAS
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Facultad:
Derecho
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Unidad Curricular:
Tipos
penales en las leyes especiales.
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Docente:
Abg. Carol
Nava
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Lapso de Ejecución:
21/04/2016
– Duración 5 Minutos
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Competencia
General:
·
Distinguir los conceptos,
diferencias y estructura del tipo
penal como medio descriptivo de una conducta.
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Competencia
Específica:
·
Analizar la estructuración del tipo penal para determinar cuando el
sujeto activo se encuentra sumergido en un delito por la conducta típica
desplegada por el mismo.
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||||||||
Criterio (s):
|
Problema del contexto a resolver:
|
Evidencia (s):
|
%
|
|||||
·
Define el tipo penal.
·
Diferencia el tipo penal con
la tipicidad.
·
Desarrolla la capacidad de
identificar cada uno de los elementos que integran el tipo penal.
|
·
Conoce los elementos que integran el tipo penal a los
fines de determinar cuando los sujetos se encuentran inmerso en un delito.
|
·
Participación
|
5%
|
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Actividades
|
Recurso (s):
|
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INICIO
·
Presentación del tema.
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DESARROLLO
·
Explicar la estructura del tipo penal.
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CIERRE
·
Conclusiones.
|
·
Diccionario Jurídico.
·
Código Penal.
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jueves, 31 de marzo de 2016
miércoles, 30 de marzo de 2016
PLAN DE EVALUACIÓN

|
PLAN DE
EVALUACIÓN
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Facultad:
DERECHO
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Unidad Curricular:
Teoría
general de la prueba.
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Docente:
Abg.
Carol Nava
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Lapso de Ejecución:
Del
18/01/2016 al 31/03/2016
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Competencia General:
|
Analiza los conceptos de prueba, la carga de la
prueba, principios rectores de la prueba y los diferentes medios de
prueba según el código procesal penal
y Código de procedimiento Civil, para
su aplicación en los procedimientos legales.
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Contenido:
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Temas 1 y 2:
La prueba: Generalidades, noción, definición y objetos de la prueba
|
Temas: 3, 4 y 5 Principios
que rigen la práctica de la prueba y la carga de la prueba.
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Temas 6 y 7: Periodo
de la práctica de la prueba
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Temas 8, 9 y 10: Medios
Probatorios.
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Actividades:
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Foro en línea
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Taller
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Mapa mental
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Ensayo
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Evaluación Escrita
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Debate Grupal
|
Evaluación Oral
|
Exposición
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Fecha de Aplicación:
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20/01/2016
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27/01/2016
|
03/02/2016
|
10/02/2016
|
17/02/2016
|
02/03/2016
|
16/03/2016
|
30/03/2016
|
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Porcentaje:
|
10%
|
10%
|
15%
|
5%
|
20%
|
10%
|
10%
|
20%
|
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